O que podemos aprender das melhores escolas do mundo

Finlândia: um pequeno país nórdico com uma população de pouco mais de 5,5 milhões.

E lar do principal sistema escolar do mundo.

Em todo o mundo, a Finlândia é reconhecida como uma “superpotência educacional”.

Suas escolas estão melhor classificadas entre as nações desenvolvidas na escala do PISA …

Uma avaliação padronizada internacional que mede crianças de 15 anos em artes da linguagem, matemática e ciências.

No entanto, a falta de foco em testes padronizados é uma das razões pelas quais o sistema escolar finlandês é tão bem-sucedido.

Neste post, veremos o que as escolas finlandesas fazem com sucesso …

E como isso difere do que estamos acostumados nas escolas australianas.

Na Parte 2 desta publicação, veremos como os pais podem ter aulas de finlandês para ajudar seus filhos a prosperarem na escola, em casa.

Todas as escolas são iguais

Na Finlândia, não há escolas particulares …

Mesmo as poucas escolas independentes são financiadas publicamente e também não existem universidades privadas.

“Isso significa que praticamente todos na Finlândia freqüentam escolas públicas, seja para pré-K ou doutorado”, explica Anu Belong no artigo “O que os americanos ainda ignoram sobre o sucesso escolar da Finlândia”.

E todos os professores também são treinados, tratados e respeitados igualmente.

Cada professor possui mestrado, prestígio, salário digno e muita autonomia e autoridade em sua sala de aula.

Não existe uma lista ou ranking dos melhores professores do país ou das melhores escolas.

Então, o que isso significa é que as oportunidades educacionais de nenhuma criança são prejudicadas por sua localização, status socioeconômico ou nível de habilidade ou intelecto.

Enquanto estiverem na Austrália, os pais podem procurar a escola “certa” para seus filhos, dentro de seus meios …

Na Finlândia, os pais têm ainda mais opções, mas não são restritos ou influenciados pela reputação, credenciais ou custo da educação.

Portanto, cada criança tem as mesmas oportunidades em sua educação.

O ensino e a aprendizagem são personalizados

A Finlândia investe na educação, treinamento e apoio aos professores, para que os professores possam fazer o mesmo pelos alunos.

Uma vez qualificados os professores, eles “Eles esperam fazer o que for preciso para transformar a vida dos jovens”.

Em vez de seguir um currículo rigoroso ou um método padrão de aprendizado …

Cada professor adota seu próprio método, que considerou o melhor para sua turma e para cada membro da turma.

“Todas as crianças têm acesso a apoio individualizado e ajuda de acordo com suas necessidades desde o início de seus estudos”, explica o especialista em educação finlandês Professor Pasi Sahlberg.

“Toda criança tem algumas necessidades especiais, então a educação especial é para todos.”

O tamanho das aulas nas escolas australianas torna impossível o aprendizado verdadeiramente personalizado.

Mas aulas muito pequenas nas escolas finlandesas permitem que os professores se mantenham a par das necessidades de cada aluno …

E para dar mais tempo para aqueles que estão lutando.

“Isso nos ajuda a garantir que possamos usar / desenvolver as habilidades e o potencial de todos”, explica o país Ministro da Educação Krista Kiuru.

Aprender, não ‘educação’, é o ponto

“Eu acho que aprender é mais importante que educação”, diz um ex Ashley Lamb Sinclair Professora do Ano.

“E em algum momento ao longo do caminho, os alunos … estão sendo ensinados a esquecer de aprender e se concentrar apenas em ser educado”.

Certamente isso pode ser dito de alguns estudantes australianos …

Mas não para estudantes na Finlândia.

Para iniciantes, são necessários poucos, se houver, testes padronizados.

No ensino médio, a maioria das crianças australianas já havia feito o NAPLAN duas vezes, juntamente com inúmeras avaliações em sala de aula …

E as estatísticas mostram que muitas crianças estão lutando com as altas demandas de desempenho acadêmico.

Isso é parte da razão pela qual tais testes são evitados na Finlândia.

Em vez de testes, o aprendizado personalizado permite que os professores monitorem o progresso de seus alunos …

E para garantir que eles estejam atingindo todo o seu potencial.

Como resultado, os alunos são muito mais capazes de aproveitar o processo e o privilégio de aprender …

Sem a sombra iminente e a crescente pressão de classificação, classifique e insira as pontuações.

“Preparamos as crianças para aprender a aprender, não como fazer um exame” Professor Sahlberg disse.

As habilidades e o aprendizado não acadêmicos desempenham um papel integral

E isso inclui o próprio jogo!

A cada 45 minutos de aprendizado, os alunos (e professores) têm um intervalo de 15 minutos.

Eles são incentivados a sair e explorar, mesmo no auge do inverno, e a serem ativos e curiosos …

Mas exatamente como eles decidem passar o resto é com eles.

Essa liberdade incentiva a criatividade e a imaginação, promove suas habilidades sociais, melhora o bem-estar físico e mental e desenvolve seu senso de confiança e independência.

“As crianças adoram receber responsabilidade”, diz professor Erika stewart

“Aqui, quando saímos para brincar na neve, não colocamos as crianças em suas jaquetas, esperamos até as crianças se vestirem e depois saímos para brincar juntos”.

“As crianças aprendem melhor quando são curiosas, destemidas, engenhosas e autorizadas a cometer erros”.

Quando eles voltam professores eles acham seus alunos muito mais atentos e focados.

Você também passa menos tempo na sala de aula ou em uma mesa …

A escola não é obrigatória até os 7 anos de idade, geralmente dura apenas 4 horas por dia e uma tarefa mínima é atribuída.

E quando os alunos chegam ao ensino médio, são incentivados a estudar assuntos que lhes interessam, não apenas aqueles em que serão bons.

Isso ocorre principalmente porque os professores finlandeses sabem que os alunos aprendem melhor quando estão noivos …

O tipo de compromisso que falta cronicamente nas escolas australianas.

“A Finlândia leva a sério a questão do tédio estudantil”, Ele diz Lamb-Sinclair.

Tanto é assim que “… o país iniciou uma reforma para eliminar completamente as escolas secundárias das disciplinas obrigatórias”.

Finlândia quer estudantes felizes e saudáveis

Concentrando-se nas necessidades e no potencial de cada criança, em vez da classificação em um grupo …

As escolas finlandesas evitaram a ‘epidemia de ansiedade’ que está afetando os estudantes na Austrália, no Reino Unido e nos Estados Unidos.

Mas, embora a pressão acadêmica seja uma grande fonte de ansiedade para os jovens, certamente não é a única.

É por isso que todas as escolas finlandesas têm uma assistente social, um psicólogo e uma enfermeira que podem resolver imediatamente os problemas em casa ou na escola.

Esse sistema de apoio é o fator mais importante para ajudar os estudantes finlandeses a prosperar, diz o autor do Ensine como a Finlândia Tim Walker.

Além disso, ao oferecer uma educação diversificada e equilibrada, os professores ajudam as crianças a aproveitar e esperar o tempo que passam na escola.

‘Acadêmico não é tudo o que as crianças precisam” Kiuru explica.

‘A escola deve ser onde ensinamos o significado da vida; onde as crianças aprendem que são necessárias; onde eles podem aprender habilidades da comunidade “.

“Gostamos de pensar que a escola também é importante no desenvolvimento de boa auto-imagem, uma forte sensibilidade aos sentimentos de outras pessoas … e no entendimento de que é importante cuidar dos outros.” Definitivamente, queremos incorporar todas essas coisas na educação.

Ao incentivar o individualismo e a paixão pessoal, eles os ajudam a desenvolver um amor pelo aprendizado ao longo da vida.

E, ensinando os alunos de maneira encorajadora e motivadora, eles estão ajudando a garantir seu sucesso presente e futuro.

‘Na Finlândia, ter filhos felizes é a coisa mais importante, queremos trazer de volta a alegria de aprender. Quando você estuda aqui, vê alunos felizes, ativos e comprometidos ”.

Em suma, o ponto crucial do sucesso escolar da Finlândia reside em suas políticas de igualdade e autonomia.

Todos os professores e alunos são tratados da mesma forma, com oportunidades iguais.

Todos os professores e alunos são esperados e incentivados a serem indivíduos e a agir de forma independente dentro de seu sistema escolar.

E a competição, entre estudantes, professores e escolas, é substituída pela cooperação.

Contrasta fortemente com os rígidos planos de estudo, prazos apertados e altos riscos encontrados nas escolas australianas …

Mas o incrível sistema escolar da Finlândia vem se desenvolvendo há muito tempo.

Enquanto países como a Austrália estão anotando os sucessos da abordagem da Finlândia na educação …

Levará algum tempo até que suas políticas e foco cheguem aos estudantes australianos.

Portanto, na Parte 2 deste post, falaremos sobre como os pais podem ter algumas das melhores lições de finlandês …

A fim de apoiar o desenvolvimento de estudantes felizes, saudáveis ​​e comprometidos, em casa.